提起小宝宝，所有人的脑海里都会蹦出一个词“可爱”！但是作为小宝宝的父母，可能还会想起一个字“闹”，稍不留神就正式开演。

小宝宝脾气很急，很少有心平气和的和大人交流的时候，万一有，也是先哼哼两声，三五秒内没人及时响应就是开始哭。正常情况下是张口就开始哭，“不要问为什么，反正我也不会说，你好好想。”

很多家长听到孩子哭就头疼，我们家在爷爷身上表现最明显，只要宝宝一哭，爷爷就手足无措，言语上哄一哄，情况基本不会好转，爷爷就会立即喊人，帮宝宝代发求助信号，一般是喊奶奶出来帮忙，因为在我们家轮到爷爷着急的时候，大概率是周围没有其他人了。宝宝哭的时候应付不来，真的很让人有挫败感，因为你重视结果，却又无能为力。

宝宝哭得这么频繁，真的只是闹吗？后期可能会有，那是年纪大些心理活动很多的时候，同时也被家长惯坏了才会这样。对于两三岁内的孩子，这完全没可能。

首先，在宝宝不会说话的时期，“哭”只是宝宝发出需求信号的方法。宝宝的个人能力状态大部分情况下都不足以应对周围的环境，需要发出信号的大部分场景也是求助，用“哭”比较合适，容易让大人产生需求不被满足的共鸣。用“笑”这种方式表达需求的时候也不是没有，只是场景太有限。当我们突然拿出一个宝宝喜欢的玩具时，宝宝会笑着伸手过来表示想要，如果没有及时给到宝宝手里，宝宝也马上也转成用“哭”这种方式来重新更明确的发出需求信号。

其次，宝宝不会无理由的哭，所以更算不上是闹。一定是有客观需求或者简单到一眼看穿的个人目的才会哭，小宝宝没有小九九，这是我觉得比和大人沟通省心很多的地方，只要顺着行为去分析，不会有意外剧情发生。

第三，大人觉得宝宝闹，主要原因是宝宝还不能有效控制自己的情绪，哭就哭得彻底，乐也乐得没边，问题没解决，就保持状态继续哭，大人对这种极端的表现还不是那么适应。大人不能及时有效的解决问题，持续的大哭会让大人觉得“这简直就是哭得没理由！”，虽然实际情况是“我真的还没想到你为什么要哭，我感觉我可能会想不出来，你再哭我就要跟着哭了。”，反正，宝宝哭得大人很心烦。

既然宝宝的哭都不是无理取闹，那就有特定的作用，作用不外乎三个，警告、提醒、求助。注意，这里不是“目的”，是“作用”，宝宝自己也不知道为什么自己会哭，但是大人要知道。

疼痛、困了、饿了、冷了、不适（抱的姿势不对）等等天生的条件反射，只要触发，宝宝就会立即警报，再不处理某些事项就要超过阈值了，只要处理好就能立即停下不哭。如果有多项需求冲突，疼痛的优先级最高，疼了会睡不着，哇哇大哭；然后是困，困的时候要喂吃的只会不停的哭，直接放去睡觉就好了。曾经爷爷奶奶常常在宝宝困了的时候又担心宝宝饿着，是饿得哭，坚持要喂了再睡，结果是哭得稀里哗啦一口不吃，反倒耽误了睡觉。冷了很少见，但是热的时候宝宝一般不哭，只是哼唧。至于抱的姿势不对，偶尔也会有，这个好处理。

宝宝对环境状况判断不明朗时也会大哭，提醒大人协助观察一下找找安全感，这个是比较早的心理层面的需求。比如睡觉醒来发现周围没人，自己又活动能力不强，大哭；坐着倒地上爬不起来，大哭；走着走着摔了，也会大哭。宝宝摔倒不是说每次都是摔疼才哭，在自己慢慢学会评估受伤程度之前，都会大哭提醒大人“赶紧过来看看我啊，我现在不知道自己啥情况，是不是很严重啊？”轻声走到宝宝身边安抚一下情绪，给足安全感就可以了，不需要太多操作。而且通过这种平缓的安抚方式，宝宝很快就能自己应对摔跤的问题，后面基本上摔了也懒得哭，自己评估没风险时爬起就接着玩去了。

需要简单的协助时，比如看见了自己想要的东西但是自己够不着，也会哭，提醒大人给予协助。这种情况比较好处理，顺着宝宝的视线聚焦位置去找宝宝想要的东西就可以了，宝宝长大以后思维空间大些就没这么容易处理了，因为他想要的东西并不在眼前，得不停的引导宝宝指示一下想要的东西的位置在哪。哭，只是一个工具，在这种情况下，宝宝经常是有哭声没眼泪，刚开始我也会取笑宝宝怎么没眼泪，后来听到家里其他人也学我这么说，觉得自己做得很不对。宝宝只是本能的做一些行为来发出需要协助的信号，并不是情感上的孱弱，没有必要用大人的方式来调侃，现在也没有其它的信号发送方式，现阶段要求宝宝情绪控制也太早了点。

因为一些客观事情表达负面情绪时也会哭，尿尿在身上了、便便在身上了，当心情不好时就会哭，算是被动表现情绪吧。也不是每次都哭，所以不是不适造成的宝宝哭，只是觉得这种事情不喜欢，当玩得比较嗨的时候，这些都是小问题，完全用不着用哭来提醒大人，提醒了大人还要给自己换纸尿裤打断自己的嗨。宝宝走到身边莫名的哭时，也不比划想要什么，大概率就是尿了或者便便了，及时换纸尿裤就好。

宝宝被大人嫌弃或者说了一些话制止一些不良行为、自己做了不如预期的事情的时候，产生负面情绪也会哭。其实这个很早就会，只是三四个月的时候大人说话重一些就大哭，一岁半之后是撇着嘴哭，看起来是不想让大家知道自己错了，偷偷的哭。如果是自己做了什么不如预期而哭，鼓励宝宝陪他再做一遍会做得更好就基本解决问题了。如果是被大人说了，像穿鞋子爬沙发、打大人还乐呵呵之类的，肯定要说，但是要注意语气，不是为了制止，而是为了让宝宝理解自己的行为已经过界了。

我们宝宝很少有不知名原因的哭得超过一分钟的情况，除非是做一些必要的事情即使哭也得做，像打针、喂药，或者是对策行为生效需要一点时间，其它时候都能很快的处理好，让宝宝恢复常态或者破涕为笑。

“哭”，是宝宝重要的消息发送方式，你都能听懂吗？如果能听懂就解决了和宝宝沟通中的大部分问题，宝宝虽然总是因为奇怪的理由大笑，但也总是因为合理的理由而大哭，所以能理解宝宝哭，就能让自己和宝宝的沟通更有效率。

听懂宝宝的哭声的含义，是爸爸妈妈的一项重要技能哦~爸爸妈妈们可以根据本文的内容和宝宝的实际行为表现去验证，如果家里有长辈一起带孩子，在自己验证无误后一定要言传身教，让长辈也能懂得宝宝哭的真实含义，千万不要为了让宝宝不哭而才去一些没有实际意义的行动，只是耽误时机、浪费时间。

宝宝会说话之前还有其它辅助沟通方式，目光聚焦、用手指向、哼哼、肢体语言等等，我们下次再继续聊。

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